甲州市について

市のデータ

面 積

264.01Km2

人 口 (平成21年6月1日現在)

17,454人 県全域図
18,441人
合計 35,895人
世帯数 13,085世帯

市章

市章 デザインの趣旨
武田菱と光に輝く葡萄の実を表現しています。豊かな自然、歴史と文化に彩られた果樹園交流都市のイメージをあらわしています。

市民憲章

甲州市のまちづくりの理念や市民の果たすべき役割等を明らかにし、地域に暮す市民、企業、行政等あらゆる主体の共通した行動規範となる「甲州市 市民憲章」を次のとおり制定します。 

甲州市 市民憲章

 私たちは、豊かな自然と歴史、文化に育まれた甲州市民であることを自覚し、
誇りと責任をもって明るく豊かなまちをつくるため、ここに憲章を定めます。
一、自然と環境を大切にし、美しいまちをつくります。
一、歴史に学び、文化の薫り高いまちをつくります。
一、仕事に誇りをもち、活力あるまちをつくります。
一、心身をきたえ、健康で明るいまちをつくります。
一、共に助け合い、平和な住みよいまちをつくります。
平成18年9月29日制定

甲州市子ども憲章

平成18年8月26日
― 考えよう 話し合おう 行動しよう ―

私たちは、豊かな自然と文化・歴史に恵まれた甲州市を大切にし、みんなで手を取り合い、夢や希望に向かって力強く行動するため、ここに「子ども憲章」を定めます。

自 然
私たちは、豊かな自然を大切にし、環境にやさしい、美しいまちをつくります。
命 ・ 友情
私たちは、この生まれ育った甲州市で、たった一つしかない命を大切にし、友情の輪を広げ協力して精一杯生きていきます。
家族 ・ 思いやり
私たちは、かけがえのない家族を大切にし、感謝の気持ちを忘れずに助け合いながら、思いやりの心を持ちます。
夢 ・ 希望
私たちは、大きな夢や希望を持ち、自分の力を信じて、どんな困難でも、努力して乗りこえていきます。
文化 ・ 歴史
私たちは、文化や歴史をしっかり学び、いつまでも大切にしていくとともに、新たな文化や歴史を築いていきます。

甲州市(こうしゅうし) 子(こ)ども十(じゅう)の誓(ちか)い

一.卑怯(ひきょう)なことを憎(にく)み、正(ただ)しいと思(おも)ったこと はどんどん実行(じっこう)する。
二.山(やま)・川(かわ)・草木(くさき)を大切(たいせつ)にし、自然(しぜん)と共(とも)に生(い)きる。
三.他人(たにん)を思(おも)いやり、力(ちから)の弱(よわ)い人(ひと)にやさしくする。
四.大勢(おおぜい)で一人(ひとり)をいじめない。
五.親(おや)・きょうだいを大切(たいせつ)にし、楽(たの)しく毎日(まいにち)を過(す)ごす。
六.知識(ちしき)を求(もと)め、知恵(ちえ)を働(はたら)かせる。
七.自分(じぶん)の言(い)ったことには責任(せきにん)をもつ。
八.嘘(うそ)を言(い)わず、正直(しょうじき)に生(い)きる。
九.自分(じぶん)から大(おお)きな声(こえ)で挨拶(あいさつ)をする。
十.親(おや)が、がっかりするような行(おこな)いはしない。
                                  平成18年8月17日制定

甲州市「親のあり方」十か条

   一.親から進んで挨拶をします。 
  二.手づくりの朝食で、健康な心と体をつくります。
  三.家族は互いに認め合い、明るい家庭を築きます。
  四.子どもからの話かけをじっくり聴きます。
  五.子どもの個性を認め、長所を伸ばし、ゆったり育てます。
  六.親が社会のルールをきちんと守ります。
  七.命の大切さと他人を思いやる気持ちを教えます。 
   八.良いことは誉め、悪いことは叱ります。 
   九.芸術や読書に親しみ、豊かな心を育みます。 
   十.学校を信頼し、共に教育にかかわります。
                              平成19年10月10日制定

                                                   

市の木、市の花及び市の鳥

甲州市の木、市の花及び市の鳥を次のとおり制定します。

市の木 「ぶどう」
市の木(ぶどう)
市の花 「さくら」
市の花(さくら)
市の鳥 「うぐいす」
市の鳥(うぐいす)

甲州市交流都市

国際交流

友好都市

アメリカ合衆国 アイオワ州エイムズ市

姉妹都市

フランス ボーヌ市

国内交流

友好都市

神奈川県大和市

千葉県富津市

(災害時における相互援助協定)

文化交流都市

東京都文京区

甲州市イメージソング

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